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personell:
- Einsatz von Sonderpädagogen und Fachlehrern, die im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung ausgebildet sind
- Doppelbesetzung im Team, um Einzel- oder Kleingruppenförderung zu gewährleisten
zeitlich:
- Ganztagsschule, lernen muss nicht in einem 45 Minuten Rhythmus stattfinden
- Lernen kann somit mehr alltagspraktische Fertigkeiten einbeziehen
- Jeder lernt in seinem Tempo, jedem Schüler wird seine eigene Entwicklungszeit zugestanden
materiell
- Das Material kann individuell auf jede Schülerin und jeden Schüler abgestimmt werden. Es gibt kein Arbeiten im Gleichschritt
- es gibt vielfältige Materialien, die auch für Schülerinnen und Schüler mit einem Entwicklungsalter geeignet sind, dass noch nicht dem eines Schulkindes entspricht.
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